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第177章 给调查组上一课

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奉之为金科玉律,凡事都要默念几遍自醒。

    其实,那玩意得活用。所谓密,是保密,也是缜密。

    是针对特定关系、特定场景、特定目标的术,并不适用所有。

    因为古人还有别的词,叫固步自封,叫杯弓蛇影。

    当然了,齐磊可以从传播学的角度利用受众的逻辑放开手脚,但也是有前提的。

    那就是,如果老秦和他的关系公开了,或者被米国人知道了,那他就得闭嘴了。

    因为传播受众变了,变成了威胁最大的那一个。

    ……

    扯远了。

    反正现在来调查的JY部工作人员已经进校了,听说齐磊上午有课,已经去雏鹰楼了。

    董北国的意思是,毕竟是上级单位,而且这事儿也不好闹太大,况且又不是没有冷处理的方法,给老秦同志打个招呼,很快就解决了。

    也就是少上一节课的事儿,没必要去和调查人员硬钢。

    其实,还有一个原因董大校长没说,来的那几个人不太客气,吊着张死鱼脸,显然是真当回事儿了。

    注意,重点在于:这几个人“真当回事儿”了!!

    而不是上面真当回事儿了。

    董北国这老狐狸心里明镜一样,啥都清楚,但是不想和他们一般见识。

    毕竟阎王好过,小鬼难缠嘛!

    对齐磊道:“回家呆着去吧!我给秦同志打个电话,大不了他来一趟呗!”

    说到这儿,董北国又埋怨,“你说这个秦同志,前段时间天天来,偏偏这两天不来了。”

    齐磊彻底明白怎么回事了,却是没听董北国的,没有回家的意思。

    “这点破事还用麻烦老北叔?”

    董北国一怔,“你要干啥?”

    齐磊呲牙一乐,“不是要查吗?让他查好了!”

    正好前段时间被骂的那股火没地方撒气呢!

    再说了,答应戎少半个月出剧本儿,让你们耽误了哪行?

    说着话,大步往雏鹰班走。

    董北国看他上来倔脾气了,想拦,“你去干啥去?回家得了,和他们较什么劲呢!?”

    “这种场面你还看不明白吗?

    齐磊却不听,看得明白,但看得明白为啥就非得按你们的想法来啊?

    老子偏不!

    大步往雏鹰楼而去。

    还没到雏鹰楼,远远的就能看到,二期教室外面的窗户边,已经聚集了一大群学生。

    都是来听课的,比前段时间更多了。

    见齐磊走过来,都不由打招呼。

    齐磊也是笑着回应,“这么好学的吗?都放假了还来?”

    有点嫌弃,却是玩笑。

    大伙儿也只是一笑,有女生把笔记抱在胸前,阳光下的笑容很好看。

    唯独李玟玟,一个劲儿的朝齐磊挤眉弄眼,意思是:教室里有外人!

    齐磊没当回事儿,穿过拥挤的走廊。

    一进教室,就见挤到都放不下椅子只能站着听课的教室前排,齐刷刷地坐着四个人。一看就不是学生。

    而其中一个…让齐磊不由一怔。

    ……

    ——————

    齐磊记性很好,只要是他见过的人,基本都能记得一个大概。

    而这个人虽然就见过一面,但是齐磊却还是记得他。

    这不是…不是龙江教育厅的那个梁成吗?

    当初去二中调查过章南违规操作,还有学生减负的问题,还在十四班和齐磊交过手。

    他怎么…

    怎么没凉透?反而跑京城来了?

    好吧,那次算是齐磊和老丈母娘联手,把驻校调查组坑的不轻。

    事后,梁成按说要受到牵连,被纪委调查的。

    只是,齐磊又不关心他死活,之后就没关注过那个事儿。

    齐磊不知道他是怎么逃过一劫,而且还步步高升了。

    冤家路窄哈,不用说也知道,和梁成坐在一块儿的,就是JY部派下来调查的了。

    齐磊快速地扫了一眼,发现年龄似乎都不大,都是二三十岁的年轻人。

    最年长的应该就是梁成,但梁成还是坐在最边上的。

    登时心里一笑,更加笃定心里的判断。心说,难怪董北国没当回事儿,还让他回家了。

    到讲台前,往下扫了一眼。

    不客气地蹦出一句,“我的课专业性比较强,社会闲散人员出去,把位置留给同学们。”

    我噗,包括梁成在内的那四个调查人员,差点没吐血。

    谁是社会闲散人员?你全家都是社会闲散人员。

    本来齐磊进教室,那几个人就在感叹,真年轻啊!也在行瞩目礼。

    而梁成更是内心冷笑,小王八蛋,你又犯在我手里了!

    结果齐磊来了这么一句,把四个人都弄不会了。

    好不尴尬。

    底下的同学也是哄笑出声儿,他们是知道这是上级单位派下来的,被小齐导员说成闲散人员了。

    二成子感叹,“还,还还还得是我我班头儿!”

    真顶啊!

    宋小乐、李琳,还有三冰子,却是有点担心。

    毕竟是上面的人,还是调查齐磊的,这么正面硬钢真的好吗?

    却是童璐面无表情地抬头看了一眼,对几人说了一句,“没事儿。“

    二成子不解,“咋咋咋咋…”

    童璐无语了,磕巴话还多,一副被他打败的样子,“咋就没事儿?”

    二成子,“对!你太懂莪了!”

    童璐,“滚!”

    不但话多,还口花花。

    没好气道:“这叫学问,回头问你班头去!”

    就不告诉你!

    二成子……

    奶奶的,长的不咋地,脾气还这么臭!

    其实,童璐长的不差,播音系考进雏鹰班的,就没有差的,就是二成子看不惯。

    童璐则是鄙夷地瞪了一眼二成子,心说,多简单点事儿,这不一看就明白吗?

    ……

    且不说,底下的同学都是怎么议论的,前面稳稳当当坐着那四个人却是脸上有点发烧。

    被叫当社会闲散人员了。

    坐在中间领头的,真的就是一个不到三十岁的年轻小伙子,名叫沈海鸣。

    是JY部下属,高校建设办公室的一名纪律巡查员。

    面上微微发热,但神情还算淡定。等到齐磊说完,底下的议论声平息,才笑着开口。

    “齐磊同志,我们是JY部的,我姓沈,高校建设办公室的科员。”

    随后一一介绍了另外三名同事。

    “今天下来,是准备找你核实一些情况,请你配合一下。”

    语气不算和善,但也绝对不生硬,公事公办的态度。

    齐磊眼皮微微一挑,“哦~~!”

    好好看了看沈海鸣,却是一句话又给怼了回去,“JY部的啊?那更应该懂规矩了。”

    环指教室,“没见同学们都站着呢?你们坐着不合适吧?”

    一点面子没给。

    沈海鸣只是面无表情的推了推眼镜,低头不语。

    却是一直憋着的梁成来了脾气,腾的站了起来。

    “齐磊!你这是什么态度?这是ZS找你谈话!”

    沈海鸣没阻止,想听听齐磊怎么说。

    而齐磊一点没让他失望,瞥了一眼梁成,看二傻子似的。

    懒得和他玩打脸的桥段,指着门口,“谈话你也得等我上完课。去,门外呆着去!”

    梁成,“你!!”

    看向沈海鸣,意思是,小沈,你看见了吧?不是我背过说他的坏话,是这个混蛋打小就不是好人。

    见沈海鸣依旧低头不语,看似是给梁成发挥的空间,梁成胆子更是大了起来。

    “齐磊,你先交代问题!你有什么资格上课!?你这是违规!”

    齐磊,“……”

    他算是看明白了,梁成这不是高升了啊,这特么是进了老虎洞了!

    就你这智商……

    “出去!”

    梁成,“你!!”

    齐磊抬头,“我虽然没有教师资格.,但是!”

    话锋一转,“做为北广网络传播与数字信息工程学部的创建人之一,学部管理工作指导守则里有明确规定,我除了管理工作,有承担相关教学任务的义务和责任!”

    梁成一怔,眼珠子没瞪出来,“你!!你都没有教师资格证,为什么会有教学任务?”

    “这是违规!”

    结果,齐磊一摊手,“对呀,违规不违规的,你找校长去,那是他定的学部制度。”

    “你找不着我啊!”

    “我……”梁成没噎死。

    齐磊,“在你与董校长搞清楚谁的责任之前,你就不能阻止我履行职责!”

    “所以……”

    “出去!”

    梁成要炸了,却是沈海鸣在这个当口突然站了起来。

    笑呵呵的,“既然是这样,我们就不打扰你上课了。”

    说着话,率先出了教室。

    他要的就是齐磊这句话,或者说,一个正当的程序。

    另外两个人从头到尾都没说话,一见这情形,也起身离开。

    只剩梁成,心有不甘,却也只能暂时退避。

    心中却是咒骂,等着吧,你!沈海鸣别看只是个科员,可是在高校建设办公室,属于很有能力,也很有前途的那一类。

    你让他丢了这么大一个面子,他不会善罢甘休的。

    梁成这个人,通过上一次的事儿就知道了,不是啥好人。

    这次好巧不巧,让他逮着这个机会,心里打的小九九,就是借沈海鸣的手,来报仇。

    愤愤地出了教室。

    而齐磊看着他的背影,他那点小心思都写脸上了。

    不屑地暗自吐槽一句,“这不二傻子吗?”

    ……

    沈海鸣一行出了教室,但却没走,要听一听齐磊在课上是不是真的有不当言论。

    就站在走廊里,跟着学生一起听课。

    期间,梁成还不忘编排了一段齐磊,怎么难听怎么来。

    对此,沈海鸣微微一笑,似乎很认同梁成。

    拍拍肩膀安慰道,“老梁啊,别那么激动!咱们不就是来调查这些表现的吗?”

    梁成一听,喜上眉梢。

    我说什么来着?沈海鸣已经动怒了。

    教室里。

    大伙儿眼瞅着小齐导员一点没惯着,把上级单位的都轰出去了,心跳都有点加快。

    狠是真狠,牛X是真牛X。

    而齐磊,“行了,别感叹了!”

    让大伙儿收了收心思,也不急着上课,而是调侃道。

    都看见了吧?上面来查我了,说我破坏中米关系,造谣生事!。

    “哈!!”

    众人大笑,都没当回事儿。

    那个韩国的小眼睛女生则是霸气的来了一句,“有吗?没有吧?我们没听说呀?”

    引得教室内外又是一阵哄笑。

    齐磊也跟着笑,心说,不错,都替我说话了...

    道,“哎呀,不管有没有吧,咱们得收敛着点了。”

    “本来呢…”扬了扬手里的剧本,“剧本我已经打了一个草稿,准备这几天就不上课了,和大伙儿一起讨论剧本的事儿。”

    “不过,现在我改变主意了!”

    “课还是要上的!谁不愿意让咱们上,咱们越得上,不是吗?”

    哈哈哈哈

    “对!!越不让上,就越得上!”

    齐磊,“那也不能讲米国传播策略了咋办?”

    拿起粉笔,转身到黑板前,“那咱们就换个方向?”

    “今天讲,《东亚文化特征——道德、经济与教育》。”

    题目一出来,大伙儿就开始记笔记,不像之前,都瞪着眼珠子干听。

    只能说,无论是雏鹰二期,还是日韩留学生,现在对于齐磊的课已经深信不疑了。

    只是,一边记笔记,大家也一边奇怪,讲东恶文化特征,他们还能理解,只是…道德、经济与教育?

    这三个分支根本就不搭边啊?再说了,东亚的道德体系还能和他们的专业沾边。

    学传播必须了解文化道德边界。

    可是,经济和教育,这不仅仅是没关系的问题,是跨专业了!

    而齐磊的回答是:

    “关系很大!”

    “而且,并不是你们想象的,单一的专业学科知识。”

    在道德、经济、教育下面画线,结果线画出来,大伙儿一抽抽!!

    你要干啥?又要挖坑?

    好吧,都条件反射了,以为他又要设置议程的。

    却是齐磊一怔,当下大笑,“别紧张....怎么在你们眼里我不是好人吗?画条线你紧张个屁啊!!”

    结果童璐,“别装啦,本来就不是好人!”

    哈哈哈哈!!

    所有人都笑了,齐磊也笑了,只好解释道,“划线的意思是,让你们不要把这三个分成三个学科来看。”

    “????”

    齐磊,“我今天要讲的,是三者之间的关系,以及做为一个整体来研究的结论。”

    “……”

    好吧,更离谱了,三者做为一个整体?

    又是新鲜的。

    门外,沈海鸣背着手,对于梁成在耳边不停的呱燥微微皱眉。

    可是,心思却完全沉浸在齐磊黑板上的那几个字上面,不由在想同样的问题。

    “经济、道德和教育…这三者到底有什么关系?”

    “和他揭露米国陷阱的大方向,又有什么关系?”

    沈海鸣有点好奇了,静静地等着齐磊开始他的讲课。

    ……

    。

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    关于这节课的内容,老苍本来是想一笔带过,保证《寄生虫》剧情的连贯性的。

    在原本的计划里,这一课时也就几百字搞定。

    可是,细纲是前天就定下来的,这两天不自觉的就思考这一课的内容,也查了一些资料,看了一些其它的观点。

    突然觉得,有必要深入的写一写。

    也许对看书的你们当下没什么用处,但是以后或者教育下一代,一定会有所启发。

    所以,就决定详细写了。

    整个内容今天写不完,估计要明天差不多。

    虽然可能会缺少一点阅读乐趣,但是...老苍觉得值得。

    实在不感兴趣,就跳过吧!
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