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第178章 人、金钱与方向

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;  众人,“……”彻底无语了,这不缺德吗?

    齐磊,“你们都认为这样做缺德,是吗?可是这在资本市场,却是最基本的操作!”

    “也就是说,这在资本市场,不缺德!”

    “等傻子接盘,就是最基本的操作。”

    “这就是资本的冷血!”

    众人,“……”

    说实话,有点颠覆三观。

    今天讲的内容,都有点颠覆三观。

    可是,话又说回来,社科是这样的。既然学了这门学科,传播学也好,社会学也罢,心理学等等,这种颠覆三观是经常出现的,大家也都习惯了,而且还有闲暇思考,寻找问题。

    就比如:这时,童璐站了起来,“小齐导员,我有一个问题。”

    齐磊,“你讲。”

    童璐,“您把马斯洛需求分层和道德分层进行了统一,得出这样的结论,我个人也是认同这样的普世价值观的。”

    “但是,这种统一并不能解释一些同级的普世现象啊?”

    齐磊一挑眉,大概知道童璐要说什么了。

    “继续!”

    童璐想了想,“我也不知道我这么想对不对,是不是个案。”

    “就比如说,乞丐救助流浪狗的事情也有很多。”

    “生活在社会底层,同时又不冷漠的人,也不在少数。”

    “而像曹老先生、海尔张瑞麟这样,并不冷漠的企业家也不是没有。”

    “就包括您!您真的会用套傻子的方法去聚拢资金吗?”

    “所以我认为,你们的这次统一,还是有争议的。”

    童璐算是雏鹰二期比较出众的了,她的问题很有代表性,一下就把大伙儿的思绪都拉了回来。

    确实是这样啊!如果一个理论,即便表面上看来再正确,可是一旦特例很多,那就说明理论一定有问题。

    那个韩国的小眼睛女生也站起来,“小齐导员,如果仔细分析就不难发现,用需求分层和道德分层来统一结论,还有呈现驼峰曲线的道德走向,也许更适用于西方。”

    “而在东亚,虽然大多数可以套用,可不适用的也很多,比西方多得多。”

    “这是为什么呢?”

    齐磊一听,看着两个女生,“这俩也不是我找来的托儿哈!!”

    这回大伙儿没笑,因为迫切的想知道答案。

    齐磊也没卖关子,回身在课目的“教育”两个字下面,重重地划线。

    “因为我们今天讲的内容,不仅仅是统一经济与道德,还有教育!”

    大伙突然一冷,恍然大悟。

    童璐抢白道,“您是说,教育发挥了作用?使得我们的驼峰曲线趋于平缓?”

    “也就是……”童璐生怕自己表述的不够明白,“也就是,我们的教育更注重道德教育?使得底层和项层都偏向更高道德标准,使这条曲线变直了?”

    齐磊一笑,童璐这小姑娘确实还不错。

    点头道,“可以这么理解!”

    “但是!”话锋一转,“我们既然是在进行专业的研究,这么笼统的概念显然就不行了。”

    “而且,注重德育,也无法清晰的表述。”

    顿了顿,齐磊道,“要不,我来给你们表述一下?”

    “首先,你们知道教育也是分层的吗?”

    门外的沈海鸣一滞。

    而门内的齐磊也是不由的向门外,看了一眼,语气变得严肃起来。“尽管…我们主张教育是平等的,人人都有学习知识的权利。”

    “但是,很遗憾,对于全世界任何一个国家来说,教育都不仅仅是传授知识。”

    “它另一个社会公用,就是对接受教育的人进行分层,并分别担任不同的社会角色。”

    众人,“……”

    齐磊,“教育可以分为三个层级!”

    回到黑板前,把多余的板书都擦掉,只留了需求金字塔分层和道德分层的部分。

    “第一个层级,把一部分人从文盲、街溜子里区分出来,培养成一个合格的社畜!”

    简单地解释了一下什么是社畜,继续道,“说白了,这一部分人不需要太高的文化知识和对这个社会的认知。”

    “你只要踏踏实实的扮演好自己所扮演的社会角色,就可以了。”

    “但是,不管是农民、还是工人,这一部分人注定无法胜任更高的社会分工,属于最底层。”

    “于中国来说,大概就相当于九年义务教育!”

    “也就是说,初中毕业就够了。”

    齐磊,“这是最底层的民众!他们的特点,除了文化水平不高,缺乏思辨能力之外,就是几乎不具备创新力。”

    “生活的上升渠道也相对单一,就是把微薄的工资存起来,勤俭持家。经过慢长的努力,最终也只能实现温饱,或者把希望寄托在下一代身上,几乎不具备阶层跃迁的能力。”

    下面的同学们听到这儿,大多没有什么感觉。因为就算齐磊说的对,他们也已经是大学生了,也就是说,不属于这个层级。

    也只有二成子有点感同身受,他家庭条件不好,父母的文化水平就不高。

    不正是齐磊说的这个层级的吗?只能当工人,或者摆个地摊什么的。

    齐磊继续道,“第二个层级,就是教育删除最底层的层级之后,会尽其所能的把你塑造成一个优秀的,具有一技之长的、可以供人选择的人!”

    “这个层级,大概就是从高中到大学,再到研究生这个阶段。”

    “你在学校里学到的东西会越来越难,筛除一部分无法跟上节奏的同学的同时,也在学习过程中让大家对自己的技能特长有一个相对清晰的认识。”

    “最终,把你培养成一个有技能的工具人。”

    “这个层级的人,投入社会,会有比底层更多的发展空间。”

    “但是,依旧是除了少数人误打误撞可以打破壁垒,完成阶级跃迁之外,大多数人也是很难实现突破。也就是说,注定平凡一生。”

    大伙儿,“……”

    这回共鸣可就大了!

    你想啊,二十来岁的年轻人,哪个不是天老大我老二?哪个不是认为自己很特别?

    现在你突然告诉我,我这一生注定平凡?谁受得了?

    有人不甘心,“小齐导员,真的是这样吗?”

    齐磊点点头,“真的是这样。”

    “但是!”一个转折,呲牙一笑,“别担心,因为你们正在上我的课!”

    大伙儿:“????”

    沈海鸣:“???”

    上你的课怎么了?

    齐磊,“我的课,不是在教你们第三层级的技能,而是在教你们第三层级的…方向!”

    “方向?”

    齐磊,“教育的第三个层级,严格意义上来说,不应该由学校来完成,也很难彻底地交给学校来完成。”

    “第三个层级,教你们的是人、金钱与方向的统一。”

    “这应该由,家庭教育、族群文化,还有个人对这个世界的理解,共同来完成。”

    “说白了,就是悟性!父母的悟性,个人的悟性,还有文化的悟性。”

    见大伙儿都还是迷茫,齐磊干脆,“我还是给你们举例子吧!”

    “你们应该经常听到一些八卦,一家人几代兴旺。”

    “什么经商的世家,祖孙三代都是博士、专家,又或者书香门第。”

    “你们认为,是什么原因?”

    众人不知道齐磊为什么问这个,不过思考之下,“当然是有钱就有资源,有人脉呗!”

    齐磊笑了,“有道理,但不全是。”

    “???”

    齐磊,“经商世家,可能有金钱、人脉的关系,那学术世家呢?”

    众人,“……”

    齐磊,“我认识一个老太太,自己是学经济的,丈夫是物理学家,两儿子,一个搞物理,一个搞水利,全都是国内的一流水平。”

    “现在,老太太的孙女则是在国外学习光伏技术。不出意外,给她十年时间,应该是国内光伏领域的大拿了。”

    “别的不说,家里很朴素,老太太和丈夫的人脉也伸不到搞水利的小儿子那里去,更没用到孙女那里。他们为什么可以做到这个程度呢?”

    “这……”大伙儿答不上来了。

    齐磊马上给出了答案,“因为,他们接受的教育,和我们是不一样的!”

    众人,“哪里不一样?”

    齐磊,“他们由于家庭的原因,很早就可以统一人、金钱和方向的关系。”

    众人不懂,有些人依旧认为还是有钱和人脉的关系。

    齐磊则道,“这么说吧,我提到的这个老太太。”

    “就拿她搞水利的小儿子来说,除了正常的家庭教育,老太太没有给儿子任何帮助。”

    “之所以成功了,也不是老太太的小儿子多有天才。是因为在小儿子考大学的时候,他自己已经有了完整的规划。”

    “选择水利,是因为当时的国内水利人才奇缺!”

    “他认为,自己只要资质不是太平庸,学成之后,踏踏实实地在学术上精进一点,出一点点成果,很容易就可以在行业内立足。”

    “等到中国的水利事业开始发展的时候,他就是国内的第一批水利专家,已经是行业翘楚了。”

    “而这个专家的身份,又更容易为他聚拢一批人,打造一个团队。国家放开私营水利项目的第一时间,人家就带着自己的团队,成立了国内第一家私营水利公司。”

    “说白了,他对自己的人生方向和规划,极为清晰。而这种清晰,正是普通的我们所不具备的!”

    众人,“……”

    齐磊,“是不是还不确定,那咱们再说说老太太的孙女。”

    “和她的父亲如出一辙,大学选专业的时候,女孩就听从了父亲的建议,料定光伏产业未来大有可为。”

    “不出意外,她的事业路线和他的父亲差不多,也属于填补国内空白的一类。”

    众人,“……”

    “所以,你们明白了吗?”

    “从最低层向中间层,从中间层向行业顶尖的跃迁,并不是靠你们所谓的技能,以及金钱累积,而是更高维度的教育!!培养出找对方向,清晰认知的能力,才是关键。”

    “再问你们一个问题!”

    “你们因为什么上的北广?学的新闻和传播?”

    答案五花八门,有的说,分够了就上来了。

    有的说,自己有兴趣。

    有的说,稀里糊涂,没想过。

    唯独童璐,给了齐磊一个非常满意的答案。

    “网络普及,需要新闻传播的不再只是报社、电视台。网络公司、甚至实体公司,未来也需要传播人才,行业对人才需求量在增大。”

    “对了!”齐磊一拍桌子,“童璐未来在这个行业的发展高度,有很大几率比你们都要高。”

    大伙儿,“……”

    二成子不服气,“就她?”

    齐磊,“不要小看这些偏差。”

    “事实上,这才是你们所最需要的。”

    “人!就是要对自己对社会有一个清晰的认知。”

    “金钱,对金钱的渴求与淡然,才能保障你不会因为小利而失大利!”

    “方向,是你们对自己人生的规划和思考!”

    “能把这三点统一起来,即便你在学校里没有学到什么技能,那也比只学到技能的要强得多。”

    “我之前给你们讲过视野,其实这就是视野!”

    “是教育的最高层级。”

    不等众人多想,齐磊又道,“那么问题来了,刚刚你们问,道德驼峰曲线的趋平,东西方的不同。”

    “以及,今天课目的大主题,东亚文化,还有我所说的,经济、道德与教育的统一,又是怎么回事呢?”

    等大家都被他拉回到主题上,齐磊道,“首先,咱们从教育分层上来看。”

    “先看看米国的教育分层情况。”

    此言一出,门外梁成整个人都精神了,嗨了。

    让我抓到了!!

    一步凑到沈海鸣耳边,“他要挑唆了!!”

    沈海鸣心思根本就不在这上面,突然瞪了梁成一眼,把梁成吓一跳。

    而沈海鸣则是也知道不应该瞪这一眼,没必要。

    缓下语气道,“老梁,别着急下结论,听完再说。”

    教室内,同学们都在思考,米国的教育分层?

    齐磊则道,“米国的教育分层是极为明显的。”

    “公共教育与精英教育,培养出来的完全就是两个世界的年轻人。”

    “公立学校,是快乐教育。说白了,高中之前,你们爱怎么玩怎么玩,解放天性,根本不用考虑太多。”

    “所以,培养的是什么?”

    大伙一下就明白了,“社畜!!最底劳动力!”

    齐磊,“对!”

    “那普通的公立大学呢?”

    大伙想都没想,“培养中间层的工具人。”

    齐磊,“对!相对严格一些,但也只是相对,掌握高级一些的技能供人选择就好了。”

    “而精英教育!”嘿嘿一笑,“说句难听的,不比中日韩的应是教育轻松,甚至比我们还要刻苦。”

    “而且,你们现在回想一下米国精英教育那些被人津津乐道的教育方式。”

    “其实,培养的就是第三层级的统一,人、金钱、人生方向的能力!”

    众人,“……”

    齐磊,“这样泾渭分明的教育体系,会造成什么?”

    童璐抢答,“更加困难的阶级跃迁!或者说,根本就是不可能的!”

    众人,“!!!”

    齐磊,“这是事实,米国的阶级固化是有目共睹的。根本原因,其实就是教育!”

    那个小眼睛女生却是突然顿悟,“我明白了!!我明白了!”

    “东亚文化,就不会固化的那么严重,是因为我们的教育模式,和他们有根本的不同!”

    童璐似乎也想到了什么,“小齐导员,是因为你刚刚提到的文化因素吗?”

    齐磊,“根本上是文化因素,东亚文化体系(其实就是中国文化)本质上,就是教育的第三个层级!”

    “就是在统一人、钱、方向的关系。”

    “所以,我们可以从文化中汲取一些助力。”

    “而更主要的是,我们的教育,其实是将第三层级下放的!”

    众人,“????”

    齐磊,“刚刚说了,第三层级的教育,不应该来自于学校,而是来自于家庭、族群文化,和自我意识。”

    “其中最重要的,是家庭熏陶。”

    “而最底层家庭,由于缺少定位第三层级的能力,所以容易导致底层的难以上升。”

    “对于这个问题,我们的文化弥补了一部分。而只负责传授技能的学校也担负了一部分!”

    “同时,学校和文化熏陶,又带来了道德水平的提高。”

    “以至于,我们的驼峰曲线比西方要平!”

    “全民道德水平也要高那么一点点,包括有良心的资本家也是文化熏陶的结果。”

    “说白了,我们的教育体系,其实是从入学开始,也就是小学、幼儿园开始,就相对平等的为每一个人传授第三层级的经验。”

    一指自己,“就比如我现在,其实不是在传授技能,而是在讲方向。”

    “只不过……”

    一摊手,有些无奈,“学校的作用,是无法和家庭教育、文化熏陶相比的,所以收效甚微。”

    “但是!”呲牙一笑,“即便没啥用,可是还是要说。”

    “起码你们如果不能跨跃阶层,将来有了孩子,可以从教育的第三个层级入手。”

    “比逼着小孩上一堆兴趣班,学一堆没用的技能要强得多。”

    “有那时间,不如和小孩多聊聊天,告诉他们这个世界是什么样的,陪他们看看书,讲一讲文化,培养一下思考问题的能力。”

    这话……

    这话大伙儿就不高兴了。

    谁告诉你,我们就出不了头?中国那句话怎么说来着?

    活到老,学到老!!

    老子(老娘)现在觉醒意识也不晚啊!

    不过,嘴硬归嘴硬,大伙儿还是服气的,起码在这之前,他们之中很少有人考虑第三个层级的问题。

    学什么专业,也大多是稀里糊涂,没有过正经的规划。

    现在也是时候想一想了,自己学到的技能,优势在哪里?前途在哪里?

    ——————

    齐磊:“不管怎么说吧!”

    瞥了一眼门外,“如何加强家庭教育,巩固东亚文化,才是我们三国面临的最大问题!”

    中国学生一听,那就不提了,咱中国咋就那么优秀呢?

    连日韩留学人都开始挺着个腰杆儿。

    有点小骄傲呢?

    只能说,东亚文化,才是最好的文化!

    可是再一想,也许齐磊说的是对的,现在还不是去中国化的时候。

    学太多西方,导致文化空虚,那将是一场灾难!

    连他们自己都没发现,捍卫东亚文化的种子,已经在他们心底,生根发芽了。

    等大家共同策划的电影拍出来,同时再验证了齐磊所说的思想殖民、好莱坞的文化入侵。

    那基本上,这帮留学生就跑不了了。

    而同时,齐磊也在给他们打开视野,统一个体与金钱,还有人生方向的目标。

    将来,齐磊再从财力、人脉上给予他们一点支持,那么即便回到各自的国家,在新闻传播领域的发展也不会太差。

    随着时间的推移,作用也会越来越大。

    行你收买中国公知,制造精日舆论,还不行我培养点精中份子了?

    至于门外的沈海鸣…哥们儿是既哭笑不得,又有点佩服。

    齐磊这是打他们JY部的脸呢?

    这堂课是专门说给我们听的?

    不过,他说的确实很有价值,值得研究一下。

    开展家庭教育,在校教育,加深文化教育,这不正是他所在的高校建设办公室要做的吗?

    其实,沈海鸣就不是来调查的,也就梁成那个二百五搞不清楚状况。

    沈海鸣心里很清楚,上面就不想调查齐磊,更不会把齐磊怎么样。

    不然,也不会派他这个八竿子打不着的高校建设办公室的小科员,来当这个调查组长了。

    无非就是国际友人举报了,上面不摆个姿态不合适,所以才让他这个年轻人来转一圈儿。

    这点事,沈海鸣还是看得清楚的。

    齐磊是什么级别?

    论公职,人家也是副处,比他这个科员大得多。

    上面派他来,纯属是陪太子读书!

    ……

    。

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