读《“神奇”的语汇》

/>     “搞点钱来”——这同“弄点钱来”有类似的意思，但用了‘‘搞”字，语感比较坚决些。反正不是偷，不是抢，也许是借，是募捐，或者变卖什么值钱的东西。

    “搞点东西来吃”。——这个“搞”同上面一段“搞点钱”的“搞”，有点类似，反正你想法去“弄”点东西来吃罢，采取什么手段我可管不着。

    “搞风搞雨”，这有点“震派”味道了，本来是“风调雨顺，国泰民安”的，你偏要平地起风波，借口什么理由，把本来不需要大乱的事情闹得天翻地覆，这叫做“搞风搞雨”。

    “乱搞”中的“搞”又是另外一种含义，指不正当的男女关系，特指性关系。“这个人不好，爱乱搞”就是说这个人在**问题上不正派，如果要说穿，就是“乱搞男女关系”了。法律名词的“通奸”，“私通”，“勾引”等等，在口语上用“乱搞”来代替。

    “难搞”同“乱搞”完全不同。说某人“难搞”，是说他脾气不好，或作风不好，或顽固，执着，或不大好同人合作，或身上长刺，故称“难搞”。“没什么搞头”的“搞”和“难搞”的“搞”有相近的意义。嫌这桩事太小，太乏味，不能发挥你的聪明才智，叫做“没什么搞头”。

    可见象“搞”这样的单字，是个很难搞的“神奇”多义词。口语里随便说说，倒也没什么，要认真做语言学的分析，那就得费一番功夫了。

    外国语里也有这样的多义词。常见的，很简单的单词，其作用却很“神奇”。比方英语中的take字，连小学生也认得，但这却是一个很耐人寻味的宇。这个字在初学的读物中便存在，但用得妥贴却很不易。英国有个以教外国人学英语著名的洪恩比(a.s.hornby)，在他那本风行一时的《牛津高级英语词典》中，作为动词的take，共列举了二十八个义项（义项是词典学上的术语，一个义项即一个语义），他去世那一年(1978年）编成的《牛津学生英语词典》’将此字简化为十六个义项，另外加上与副词搭配的若干典型例子。《简明牛津词典》列了二十一个义项。

    (用手）拿，拿住，拿起，这就是take。由此派生了一大堆彼此不相关的语义。例如,to take cold不是“拿了冷”，而是“受凉”。同样，take your time不是“拿你的时间”，而是说“don’thurry”，汉语就是“不焦急”、“慢慢来”。至于take a walk当然不是“拿来一次走路”，而是“散步”。有时take有“带”的意思，比方take-homepay或take-homewages就是净带回家里去的实际工资——西方国家要扣所得税，扣什么税什么税，最后的净收入，就是这东西。这事在我们国内是颇费解的，犹如西方朋友听说我们不纳所得税也一样费解。另外，take a bath既不拿，也不带，是“洗澡”之意。同样，take a deep breath当然不是“拿住”深呼吸，而是“做一次深呼吸”。做笔记就是take notes，拍个照即takeaphoto。这时，take它一下，就等于做它一下的意思。可是takeiteasy却是“好好干”，有别紧张，好好干的含义。至于take—词同副词搭配而形成的词组，更是千变万化，有点难以“捉摸”。们有时又用take字来暗示“死”（todle)，成为一种委婉语词，比如：i knew he was i11 but i didn’t think he’d be taken so soon。

    (我知道他患病，但我没想到他那么快就过去了。）

    这样的take字，就显得“神”了。可是不要以为take宇会有“todie”的语义，没有的，比方“take dic-kens，now.”是拿狄更斯作例子，绝对没有扯到生死那方面的事。

    英语中的make字，也是个“怪”字。它带有现代汉语中的“做”，“干”，“制”，“搞”之类的含义。造纸，制砖，做面包，做（煮）咖啡，做（沏）茶，都可以运用这个make字。用make来搭配的许多复合词组，更产生很多意想不到的意义。例如makeaface不是“做”一张脸，而是“做鬼脸”，有这么一句话，

    the boy made a face a this teacher when she turned her back.

    (老师一转过身，这孩子就朝他装个鬼脸）至于makedo(make+do)是个动词组，在这样的句子里：

    i did not have a hammer，and i had to make do with a heavy rock.

    (我没有锤子，我只能拿一块重重的石头代代)

    可见“make do”有点“代用”之意。可是在many families manage to make do on very little in come.这样的句子中，makedo就不是“代用”，而是“收入很低却能勉强维持”那样的含义。

    make love是时髦的语词，海外有人译作“**”，这个词最初只表达谈恋爱，后来却在俗语中表达另外的很不好听的意义，等于汉语中的“乱搞”，即与人发生性关系。

    有些由make合成的词组，又同汉语有类似之处。make way常作“让开一条路”

    解，如the people made way for the guests(人们为客人们让开一条路）。

    要把这样的“神奇”语词弄清楚，是不容易的，至于学会外国语中这类语词的用法，那就当然更不容易。马克思讲过一句话，说刚学会外国语的人总是要在心里把外国语言译成本国语言，但是“只有当他能够不必在心里把外国语言翻成本国语言，当他能够忘掉本国语言来运用新语言的时候，他才算领悟了新语言的精神，才算是运用自如。”

    对于民族语中的“神奇”的多义词，要运用自如，恐怕也只有到了马克思所说的类似境界才行。

    总之，有生命的语言，是活的有机体。它随着社会生活的变化而发展。僵化的语言是没有生命力的。这就是语言的辩证法。

    (附言：文中的“打”与“搞”字本都带加重号，此略去。英语译文的加重号是原有。）文中说：“要把这样的“神奇”语词弄清楚，是不容易的”。以此文来说，把“打”与“搞”字的用法，可以说是说清楚了。

    问题是怎样算是弄清楚？文中又说：“对于民族语中的“神奇”的多义词，要运用自如，恐怕也只有到了马克思所说的类似境界才行。”这却说了过头话，使人畏缩不前。

    对我们来说，民族语言就是汉语，而“打”和“搞”完全是口语，是群众创造了这样的泛义动词，群众正是“运用自如”的。群众也没有说它们神奇或难。感到难而不能理解，甚至于骂是混蛋动词的，只是语言学家。至于中国人学英语，自然对英语的泛义动词更感到困难了。陈文说：每一种语言都有几个、几十个或更多的语词，可以被称为“神奇”的语词。但是，汉语除了“打”与“搞”字外还有哪些字也是如此的呢？就没有说清楚。“打”字共有单用、前附、后缀三种泛义用法，而“搞”字只有单用一种用法。也完全没有说到。

    说“打”和“搞”是多义词，也是不确切的。

    陈文只就现代汉语来说，实际上这是古代汉语用法的继承与发展。

    陈文对比了汉语“打”与“搞”字同英语take、make的共同性，说明语言需要一定的泛义动词。笔者也可以说俄语的fleratb也是泛义动词。它的意思是：作。但也可以指：行驶、转动。“解决问题”、“帮忙”、‘‘使喜悦”、“使幸福”、“愚弄”、“嘲笑”、“选择”、“结束”、“拜访”、“恭维”、“斥责”等意思都要用到这个词。

    又，有些“打”字，例如“打牌”“打麻将”“打扑克”的“打”字，还可以有进一步的分析，即是“搭”字的谐音趣难说法。这些游戏都是要把某些牌组合成一组或一副。也就是把某些牌“搭配”在一起。“打毛衣”就是把毛线搭结成衣服。“打交道”就是搭交道。“打官司”就是让官司理与某人有没有什么搭结关系。现在人人口说的“打的”，也就是“搭的”，搭乘“的”。